Aktuális Bemutatkozás Munkatársaink Alapítvány Galéria Dokumentumok Kapcsolat

Óvodáinkról

Az 1. sz. óvodánk 2007 június 1.-e óta a versegi óvoda tagintézményünk.

Tagóvodáinkban családias körülmények között csoportonként két óvónő és egy dajka néni foglalkozik a gondjaikra bízott gyermekekkel, érzelmi biztonságot teremtve testi és értelmi fejlődésükhöz.
Tevékenységközpontú óvodai nevelésre törekszünk, melyben a tevékenységek alapját a természet változásai, a hozzá kapcsolódó jeles napok, népszokások adják.
Nevelési programunkat ennek jegyében dolgoztuk ki, melynek rövidített változata az óvónőknél található és a szülők bármikor elolvashatják.

Óvodáink nyitvatartása:
2.sz. óvoda: 6:30-17:00-ig
3.sz. óvoda: 7:00-17:00-ig
versegi tagintézmény: 6:00-16:30-ig

A gyermek nevelése elsősorban a család joga és kötelessége, ebben óvodánk segítséget nyújt: tiszteletben tartva, kiegészítve, esetenként kompenzálva a családi nevelést.

Célunk

A gyermekek egyéni sajátosságait és fejlődési ütemét figyelembe véve testileg, lelkileg egészséges, harmonikus személyiség fejlesztése, felkészítése az iskolai életre.
A tanulási folyamatot igyekszünk játékossá, élményszerűvé tenni, tapasztalatokba ágyazni.
Fontosnak tartjuk kielégíteni a gyermekek alapvető játék- és mozgásigényét

Fedezzék fel a gyermekek a természet szépségét, óvják, védjék azt, tudjanak rácsodálkozni, felfedezni.
Célunk megismertetni a gyermekekkel a néphagyomány őrzésének fontosságát, szépségét.
Az ismeretek átadása komplex módon, egyfelől az óvodában töltött idő egészében, másfelől koncentráltan, a foglalkozások időtartama alatt történik. Az egész folyamatot áthatja a játékosság.

Tevékenységeink

- Legfontosabb tevékenységnek a játékot tekintjük, mely által sok tapasztalatot, ismeretet szereznek a gyermekek környezetükről. 

- A gyermekek életkori sajátosságait figyelembe véve, változatos eszközökkel biztosítunk lehetőséget a mindennapi mozgáshoz a csoportszobában és az udvaron egyaránt. 

- Mesélés, verselés naponta ismétlődő tevékenységeink. A nyelv szépségének, kifejező erejének megéreztetése, a gyermek irodalomhoz való pozitív viszonyának alakítása. 

- Az anyanyelvi nevelés áthatja az óvoda mindennapjait, fejlesztve ezáltal a gyermek szókincsét, beszédkézségét. 

- Szűkebb és tágabb környezetünk jelenségeit, változásait a gyerekek naponta felfedezik. A tevékenységgel kísért ismerkedés közben megalapozódik a szülőföld, a táj, a helyi hagyományok, szokások tisztelete. 

- A környezet mennyiségi, formai összefüggéseinek megtapasztalására a matematikai nevelés nyújt lehetőséget játékos formában. (5 éves kortól) 

- Csoportjainkban, miközben fejlődik a gyermekek érzelem- és képzeletvilága, mondókák, versek, népi rigmusok teszik változatossá tevékenységeinket. 

- A közös éneklés öröme fejleszti a gyermek zenei ízlését, hallását, ritmusérzékét, végig kíséri egész napos tevékenységeinket. 

- A barkácspolc változatos eszközei, anyagai minden nap biztosítják a gyerekek alkotó tevékenységének lehetőségét, fejlesztve rajzkészségét, kézügyességét, fantáziáját. 

- Az együtt végzett munka közben elmélyülnek a társas kapcsolatok, a gyermekek segítőkészebbek, kitartóbbak lesznek, fejlődik eszközhasználatuk. 

- A foglalkozások kötött vagy kötetlen (kezdeményezés jellegű) formában, délelőtt folynak. 

Hagyományaink 

TAVASZ:
Húsvét, Víz napja, Föld napja, Madarak és fák napja,
Május elseje

ŐSZ:
szüret, dióverés

NYÁR:
Vízhezszoktatás, pancsolás

TÉL:
Mikulás, mézeskalács-sütés, karácsonyi ünnepkör, búzavetés, ághajtatás
karácsonyi koncert, farsang

Szolgáltatásaink:


Óvodánkban látás-, hallásvizsgálatot, egészségügyi szűrést, logopédiai szűrést évenként egy alkalommal tartunk.
Gyógypedagógiai és gyógytestnevelés szűrés a tanköteles korú gyermekeknek szintén évi egy alkalommal.

Programjaink